Programa Académico / Programa de Estudios
1ª Parte: Formación en el Proceso de Coaching
Formación en el Proceso de Coaching
Antes de empezar a adentrarse en el mundo del Coaching es importante saber que surge de un mix de diferentes líneas de pensamiento que han dado lugar a diversas líneas de Coaching, esto ayuda a poder situarse en el contexto.
- El coaching como profesión multidisciplinar
- En qué momentos aplicar la metodología del Coaching y en cuáles no
- El Coaching como una actitud ante la vida
- Habilidades y actitudes básicas en las que se tiene que mover un Coach a nivel personal
- Errores más habituales para ser conscientes de ellos y así no corregirlos
Las competencias del Coach
Las creencias son parte del "sistema operativo" de las personas y de las Organizaciones. Una creencia puede ser limitante o potenciadora. Las creencias limitantes son los miedos y los paradigmas que nos bloquean para tomar decisiones y enfrentarnos a las situaciones. El Coach trabaja con el Coachee (cliente) ya sea personal o ejecutivo sus miedos para superar sus bloqueos en su camino de crecimiento. Es un trabajo necesario para eliminar o disminuir la resistencia al cambio.
- El Sistema TISOC
- Se trabajarán los conceptos de los clarificadores y las habilidades comunicacionales como estilos de comunicación
- Las competencias
- La buena estructura de una sesión de Coaching es clave para garantizar un proceso rápido y efectivo para el cliente
- Las tres primeras sesiones
- El paquete de bienvenida
2ª Parte: Herramientas avanzadas para el Coach
Herramientas de pensamiento, lingüística y calibración
La Programación Neurolingüística proporciona para el Coach una excelente caja de herramientas para la práctica del Coaching. Permite indagar en la forma en que se produce el pensamiento en cada individuo, cómo manejar correctamente el lenguaje para la interacción personal y también cómo observar de forma precisa mediante la calibración.
- Fundamentos teóricos de PNL (Programación Neurolingüística)
- Presupuestos o postulados
- Pensamiento (Neuro)
- Sistemas de representación
- Filtros, creencias y potenciadores de éxito
- Lingüística
- Herramientas de calibración. Herramientas avanzadas
Herramientas de Gestión Emocional y Análisis Transaccional
El reconocimiento y manejo emocional, a través de las herramientas que nos proporciona la Inteligencia Emocional, la Terapia Gestalt y el análisis transaccional, permiten al Coach ayudar mejor a su cliente, pudiendo incidir en aquellos aspectos donde las emociones son parte fundamental para el crecimiento del cliente.
- Fundamentos teóricos de Inteligencia Emocional
- Reconocimiento y manejo emocional
- Posiciones perceptivas
- Gestión del cambio y objetivos
- Terapia Gestalt aplicada al Coaching
- Análisis transaccional: El Triángulo Dramático
- Herramientas de confrontación
3ª Parte: Coaching Ejecutivo
Fundamentos del Coaching Ejecutivo y competencias
Durante la última década del siglo XX, la actividad de Coaching se convirtió en una profesión más madura. De la misma forma que sucedió con otras profesiones en desarrollo, los practicantes comenzaron ellos mismos a distinguirse en áreas de especialización y a fijar los parámetros dentro de los que ofrecían sus servicios y oportunidades de empleo.
- Definición de Coaching Ejecutivo
- Terminología
- Competencias de un Coach Ejecutivo
- La importancia del Coaching de Supervisión en el Coaching Ejecutivo
Formación en el proceso de Coaching Ejecutivo
El Coaching Ejecutivo es una relación de facilitación entre un Coach y un Ejecutivo, y entre un Coach y una Organización en su conjunto. El Coaching se contrata para el beneficio de un cliente que debe rendir cuentas al respecto de decisiones de alta complejidad y con un amplio espectro de impacto en la organización y la industria como un todo.
- Los procesos corporativos
- Los grupos de interés
- ¿Dónde no interviene un Coach Ejecutivo?
- Campos de acción del Coach Ejecutivo
- El proceso de Coaching Ejecutivo: contratación, el proceso de planificación con la Organización, el proceso de planificación con el Ejecutivo, intervención en sesiones de Coaching, evaluación. Conceptos de negocio
4ª Parte: Directivo-coach: la expansión del capital humano© Coaching de equipos
El liderazgo en las organizaciones y el nuevo líder
El capital intelectual es el principal activo de las empresas inmersas en la era del conocimiento, que cambió las bases tradicionales del éxito empresarial. El nuevo liderazgo requiere del líder el desarrollo de nuevas cualidades: comunicación adecuada, gerenciamiento de equipos de trabajo, respeto e imparcialidad hacia los colaboradores, además de congruencia e integridad.
- Los desafíos de la organización
- El Nuevo Liderazgo
- Impacto del Coaching en las organizaciones
Proceso de Coaching Corporativo y de Equipos
La finalidad de los procesos de Coaching de Equipos es acompañar a los equipos en el desarrollo de su rendimiento, para que el resultado del conjunto supere con creces al de la suma de las partes. Se trata de lograr mayor cohesión y unidad entre los miembros de los equipos mejorando la comunicación, la confianza y el liderazgo. Alinear y aunar esfuerzos para coordinar acciones de manera eficaz en objetivos comunes a toda la Organización.
- Aplicación de habilidades de Coaching en la Organización
- Definición de objetivos
- Obstáculos de implantación
- Técnicas de Coaching de Equipos
5ª Parte: Cuadernos de Certificación
La quinta parte del programa está destinada a la realización de los 4 Cuadernos de Certificación, correspondientes a los respectivos módulos de asignaturas.
El alumno deberá realizar, por cada uno de los módulos, un Cuaderno de Certificación, compuesto de preguntas, tests, reflexiones y casos prácticos reales.
6ª Parte: Trabajo Final de Especialización o Cuaderno de Supervisión
Al finalizar el programa, el alumno tendrá que realizar un Trabajo Final de Especialización o Cuaderno de Supervisión, consistente en prácticas de Coaching.
Los últimos tres meses del curso serán destinados a ello. El trabajo estará supervisado por un profesor-tutor.
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